學生適應表現檢核表（教師版）

說明： 請老師根據您對學生最近一週在校表現的觀察，從下拉式選單中選擇最符合的描述。

評分標準

A. 課業學習與教室行為適應 (Academic and Classroom Adaptation)

此主題聚焦於學生的學習習慣、對知識點的掌握度，以及與老師的互動情況。

題號 檢核項目 作答
A1 學生在早自修或其他規定時間內，會立刻動手完成該做的事，不會拖拉。
A2 學生在數學課本的單位換算（如公分與毫米）及直式加減方面，表現穩定且正確。
A3 學生能專心聽講，並在課堂上積極舉手發言或回答問題。
A4 學生能遵守課堂規範，不隨意打斷或干擾他人學習。

B. 同儕互動與人際關係 (Peer Interaction and Social Adaptation)

此主題聚焦於學生與同學的互動、合作能力，以及人際關係的適應情況。

題號 檢核項目 作答
B1 學生能與同學友善互動，並展現合作精神。
B2 學生能妥善處理與同學之間的衝突，不會動手或惡言相向。
B3 學生能主動參與小組活動，並在團隊中發揮正向影響。